Marc Display : E-mail record : QR code

ปิดหน้าต่าง

select id from stat_globaluid where statuid='20260401063632_2532' 

DELETE FROM stat_globaluid
			WHERE id NOT IN (
			  SELECT id
			  FROM (
				SELECT id
				FROM stat_globaluid
				ORDER BY id DESC
				LIMIT 100
			  ) foo
			); 

insert into stat_globaluid set
		statuid='20260401063632_2532',
		dt='1775000192',
		phpself='/ULIB62015/dublin.php',
		agent='Mozilla/5.0 AppleWebKit/537.36 (KHTML, like Gecko; compatible; ClaudeBot/1.0; +claudebot@anthropic.com)',
		yea='2026',
		mon='4',
		dat='1',
		ip='216.73.216.148'
		
		

insert into stathist_viewbib_bib_type set 
		dat='01' ,
		 mon='04' ,
		  yea='2026' ,
			 statuid='20260401063632_2532' ,
			 head='13399122197' ,
			 foot='html' ,
			 dt='1775000192' 
		

ภาพปก

ผู้แต่ง  วินัย สยอวรรณ และคณะ  ชื่อเรื่อง  การศึกษาการใช้คลื่นไฟฟ้าสมองเชิงปริมาณและการตรวจสอบ VISUAL EVOKED POTENTIAL เพื่อใช้ระบุความรุนแรงของความบกพร่องทางสติปัญญาในเด็กก่อนวัยเรียนที่เป็นโรคออทิสซึม / วินัย สยอวรรณ และคณะ  พิมพ์ลักษณ์  นนทบุรี : วิทยาลัยเทคโนโลยีทางการแพทย์และสาธารณสุข กาญจนาภิเษก, 2557  เลขเรียก  วจวทก. ว619ก 2557  ลักษณะทางกายภาพ  92 หน้า: ตาราง; 30 ซม.  หมายเหตุ  รายงานการวิจัยฉบับนี้เป็นส่วนหนึ่งของการศึกษาทางคลินิกตามโครงการวิจัยภายใต้งบประมาณสนับสนุนของวิทยาลัยเทคโนโลยีทางการแพทย์และสาธารณสุข กาญจนาภิเษก กระทรวงสาธารณสุข ปี พ.ศ.2557  หัวเรื่อง  วิทยาลัยเทคโนโลยีทางการแพทย์และสาธารณสุข กาญจนาภิเษก--วิจัย  หัวเรื่อง  การศึกษาการใช้คลื่นไฟฟ้าสมองเชิงปริมาณและการตรวจสอบ VISUAL EVOKED POTENTIAL เพื่อใช้ระบุความรุนแรงของความบกพร่องทางสติปัญญาในเด็กก่อนวัยเรียนที่เป็นโรคออทิสซึม --วิทยาลัยเทคโนโลยีทางการแพทย์และสาธารณสุข กาญจนาภิเษก.  ผู้แต่งนิติบุคคล  วิทยาลัยเทคโนโลยีทางการแพทย์และสาธารณสุข กาญจนาภิเษก

รายการนี้ยังไม่มีแท็ก

คุณยังไม่ได้ล็อกอิน คุณสามารถมีกิจกรรมร่วมกับเว็บไซต์ได้ แต่ต้องล็อกอินก่อน ::	ล็อกอิน
One Stop Service : ศูนย์ให้บริการแบบเบ็ดเสร็จ   จัดการหนังสือโปรด   แจ้งรายการบรรณานุกรมผิดพลาด

ลำดับที่	ประเภท	เลขเรียก/บาร์โค้ด		สถานที่	สถานะ
1.	งานวิจัย	วจวทก. ว619ก 2557     Barcode: 026065		วิจัย	บนชั้น

BibComment

ยังไม่เคยถูกคอมเมนท์

คอมเมนท์ทรัพยากรรายการนี้

คอมเมนท์: การศึกษาการใช้คล..